El ayuntamiento y Aigües de Paterna premian el talento joven con una beca para el curso 2023-2024

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El ayuntamiento de Paterna, en colaboración con Aigües de Paterna, ha lanzado el Programa Beca Jóvenes Talentos para el curso académico 2023-2024. La iniciativa se orienta a impulsar la formación universitaria en disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, en conexión con las Artes y Humanidades (STEAM), dirigida a estudiantes de alto rendimiento que podrían necesitar soporte financiero para su ingreso a la universidad.

Ayuntamiento de Paterna

La beca financiará el 100% del importe anual de la matrícula y las tasas universitarias, que no cubra la beca solicitada al Ministerio de Educación y Formación Profesional, así como los gastos directos relacionados con los estudios hasta 1.500 euros por curso. Además, para potenciar el desarrollo motivacional y competencial de los alumnos, estos contarán con un acompañamiento pedagógico y psicosocial y tres sesiones grupales online.

Los requisitos para optar a la beca incluyen estar registrado en Paterna, estar en el último año de bachillerato o ciclo formativo equivalente, acceder por primera vez a estudios universitarios del ámbito STEAM en la Universidad Politécnica de Valencia, y tener una media de calificaciones de bachillerato o de ciclo formativo superior a 8,5.

Merche Navarro, Teniente Alcalde de Fomento y Gestión de la Ciudad, enfatizó la importancia de estas becas al afirmar que “permiten recompensar el talento joven de Paterna, facilitando su acceso a estudios superiores en campos emergentes como Ingeniería, Ciencia o Tecnología”. Por su parte, José Manuel Mora, Teniente Alcalde de Educación, destacó que “es una iniciativa muy beneficiosa para dar a los jóvenes de nuestra ciudad las oportunidades que necesitan y una forma eficaz de ayudar a las empresas a encontrar el personal cualificado que necesitan”.

La gerente de Aigües de Paterna, Carolina Belda, aclaró que “el principal objetivo del programa es promover la formación universitaria de jóvenes con alto rendimiento académico, pero que debido a su situación económica, pueden encontrar dificultades para acceder a la universidad”.

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