Escolars d'Alfara del Patriarca realitzen un mapa de la població amb distàncies i temps per a fomentar la mobilitat a peu

641 lecturas

L'ajuntament d'Alfara del Patriarca, dins de la Xarxa de Ciutats que Caminen, ha realitzat un taller als alumnes de 4º de Primària del CEIP San Juan de Ribera per a fomentar els trajectes a peu dels escolars. A través d'aquesta activitat, els xiquets i xiquetes han elaborat un mapa amb els llocs de la població que més visiten i la distància i temps que els costa arribar des de l'escola.

Metrominuto Alfara del PatriarcaD'aquesta manera, “es vol fomentar hàbits de vida saludable, posant èmfasi en la importància de caminar i la facilitat de fer-ho en una població com la nostra en la qual en pocs minuts es pot arribar a qualsevol punt”, segons ha explicat Jaume Martínez, regidor d'Educació.

Després de l'elaboració del taller, que va tindre lloc el 4 i 5 de maig, els dissenyadors de Ciutats que Caminen plasmaren el treballat en el col·legi en un 'metrominuto' amb els llocs més freqüentats pels menors. Adaptant així el metrominuto inicial de la població als interessos dels veïns i les veïnes més joves de la localitat.

Després de la incorporació a la Xarxa de Ciutats que Caminen en 2021, Alfara del Patriarca continua treballant en el foment de la cultura de la mobilitat sostenible amb diferents iniciatives tant en l'àmbit escolar com de pacificació del trànsit i millora de la mobilitat urbana en línia amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l'Agenda 2030.

En les sessions informatives realitzades als escolars també es van explicar els beneficis de substituir l'ús de vehicles de motor pels trasllats caminant, entre els avantatges analitzats van comentar que millora la salut de les persones i del planeta, s'estalvia, es guanya temps per a pensar, caminar redueix estrés, cuida del municipi, millora les relacions socials, dona sentit a l'espai públic, i fomenta les compres en el xicotet comerç, entre altres aspectes.

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí