Per segon any consecutiu es va celebrar, a l’Alberg de Ràfol de Salem (València) la Trobada de Corresponsals i Alumnat Actiu de la xarxa jove.net. En ella varen participar 40 alumnes de centres de Secundària dels municipis d’Alaquàs, Mislata, Paterna, Picassent, Quart de Poblet i Sagunt que participen en iniciatives juvenils o bé donant suport a les desenvolupades des de les diferents Àrees Municipals de Joventut. 
Durant el primer dia, el dissabte, es varen organitzar diferents dinàmiques on es va avaluar el curs passat i on es varen fer propostes per al nou curs. Entre elles destaquem propostes sobre Orientació Acadèmica i d’estudis, Projectes Culturals i Intercanvis Europeus.
La segona part de la sessió va ser dirigida per membres del CJCV i es centraren en la necessitat del treball en equip i de la creació d’organitzacions i associació juvenils d’estudiants que donen visibilitat i veu al conjunt de l’alumnat i de les seues propostes i reclamacions.
Per a la Presidenta del CJCV, Carmen Robles, “des d’el CJCV valorem molt positivament aquest tipus de Trobades i ens alegra especialment vore el nivell de debat en torn a temes com la formació, el futur o la implicació amb el seu institut d’aquestos joves, organitzats a partir del projecte de Corresponsals de joves.net.”
La trobada contà amb la presència d’una alumna d’un dels centres de Secundària on s’ha organitzat una Comissió d’una Assemblea Local del 15M, i que va explicar, a la resta de companys, en què consisteix aquest moviment assembleari i quines son les seus principals reivindicacions.
Per al president de la xarxa joves.net, Juan Medina Cobo, “aquest tipus de projectes son fonamental ja que és a Secundària on hem de reforçar el treball per una educació per a la participació facilitant eines per a que els joves puguen desenvolupar els seus projectes implicant-se en el dia a dia dels seus centres educatius”.
Per últim, durant la jornada del diumenge es varen organitzar diferents activitats de multiaventura com cicloturisme, tir amb arc, escalada i tirolina.
